1. ვიკითხოთ წიგნები, ჩვენ თვითონ ვიქცეთ მკითხველებად;
2. ვუკითხოთ წიგნები, ამით მკითხველადაც შეიძლება ვაქციოთ და კარგ მსენელადაც;
3. ვთხოვოთ თვითონაც წაგვიკითხოს, თავის ხმასაც მოუსმენს და სუნთქვასაც გაიუმჯობესებს;
4. ერთად წავიდეთ წიგნის მაღაზიაში, ან ბიბლიოთეკაში ან წიგნის ფესტივალზე წიგნების შესარჩევად;
5. ხელ და თვალმისაწვდომ ადგილზე გამოვფინოთ სახლში წიგნები;
6. ცოტა შევიმციროთ ჩვენ თვითონ და შევუმციროთ ბავშვებსაც ელექტრონულ მოწყობილობებთან ურთიერთობა, რომ ფიქრისა და საკუთარი დროის მართვისთვის მოვიცალოთ;
7. ველაპარაკოთ „წიგნებსა და ადამიანებზე“, მწერლებსა და პერსონაჟებზე;
8. მოვიგონოთ თამაშები - მაგ. ილუსტრატორობანა, ვითომ წიგნის მხატვრები ვართ და სხვა. სიტყვასა და ფორმას ერთმანეთთან დავაკავშირებთ, წარმოსახვასა და ხელს ერთად ავათამაშებთ;
9. დაძალება შეთავაზებით შევცვალოთ; მოდი კითხვის საათი მოვაწყოთ, მოდი რამე წავიკითხოთ...
10. ცნობისმოყვარეობა გავუღვიძოთ (მაგ. მოდი 60 დათვლა წავიკითხავ და თუ გინდა მერე დამაპაუზე ან გამაჩერე);
11. მოვუწყოთ საკითხავი „კუნძული“ მაგიდის ქვეშ ან სადმე გამორჩეულ, განსხვავებულ ადგილას
12. ერთად გავაკეთოთ მინიატურული წიგნები და წიგნთან დაკავშირებული სხვა პატარა და დიდი ნივთები
ავყვეთ სხვა აქტივობებში, რომ მერე წიგნისთვისაც შემოიცალოს;
13. ყველა ბავშვი ინდივიდუალური, განსხვავებლი და განსაკუთრებულია, ეს „რეცეპტები“, რჩევები შეიძლება სხვადასხვანაირად სხვადსხვა დროს ამუშავდეს,
ამიტომ, თქვენი გზებით სვლაც ცადეთ, მთავარია,
პატივისა და გულისცემით,
#მოსწავლებელი
#როგორშევაყვაროთკითხვაბავშვს
#კითხვა #ბავშვები #წიგნები